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Ambito DSA e PassaParola del MeTe

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Dsa e PassaParola promuove lo sviluppo di consapevolezza, di competenze e delle potenzialità e risorse di ognuno, attraverso un approccio metacognitivo nel rispetto delle singole specificità. Prendendo a riferimento C. Cornoldi, l’attività metacognitiva permette all’individuo di avere padronanza di sé e il controllo del processo in cui è coinvolto. I percorsi proposti prevedono l’uso di metodologie didattiche attive e partecipative, strategie psicoeducative, l’uso delle tecnologie informatiche nell’educazione, in un ambiente motivante e volto al potenziamento delle abilità, allo sviluppo di un atteggiamento positivo e di una buona motivazione.

Obiettivi
Progettualità
Destinatari
Gruppo di lavoro

Obiettivi

  1. – Costruire CONSAPEVOLEZZA E COMPETENZA in ragazzi, genitori e docenti nell’ambito dell’apprendimento
  2. Costruire ALLEANZE EDUCATIVE, non solo con scuole e famiglie ma anche attraverso il coinvolgimento di una rete territoriale di soggetti (es Biblioteche, servizio di psicologia….) a supporto dello sviluppo delle potenzialità di ognuno
  3. Sensibilizzare rispetto all’importanza della PREVENZIONE attraverso l’osservazione e l’intervento precoce nello sviluppo e nella crescita dei bambini
  4. Sviluppare AUTONOMIA quale valore e obiettivo ultimo e trasversale rispetto ad ogni azione proposta

Le Progettualità

  • LABORATORIO SPECIALISTICO PER DSA: percorsi di sostegno specifico all’autonomia nell’apprendimento, la partecipazione e l’integrazione di bambini e ragazzi con DSA, attraverso l’acquisizione di strategie e di un metodo di studio efficace, per favorire benessere scolastico e la qualità della vita.
    I laboratori si svolgono presso le sedi di Ponte Arche Tione e Pinzolo.
  • FORMAZIONE: percorsi formativi su specifiche tematiche nell’ambito dell’apprendimento come forma di arricchimento personale e professionale dei genitori e docenti e come strumento di sviluppo di un’alleanza educativa con soggetti che nel tempo, possono diventare i fattori facilitanti o ostacolanti nella crescita e negli apprendimenti di questi ragazzi.
  • LOGOPEDIA: interventi e percorsi per la promozione, prevenzione e riabilitazione di disturbi legati alla sfera della comunicazione, del linguaggio e della voce
  • SPORTELLO APPRENDIMENTO: consulenze specialistiche per genitori, docenti, educatori e ragazzi
  • LABORATORI AllenaMente: attività ludiche e laboratoriali per allenare le diverse dimensioni alla base dell’apprendimento, anche attraverso lo sviluppo di strategie, strumenti e metodologie. Le attività hanno l’obiettivo di potenziare le abilità specifiche di ogni fascia d’età.

Destinatari

Bambini e ragazzi, genitori, insegnanti di ogni ordine e grado, educatori.

Gruppo di lavoro

Dott.ssa Milena Giordani, sono tecnico dell’Apprendimento specializzato in DSA. Responsabile di Ambito.

Dott.ssa Paola Molinari, sono Logopedista, esperta in processi di apprendimento e DSA

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